Страница 1 из 9

Методами дифференциального исчисления исследовать функцию и

Добавлено: 26 апр 2014, 22:53
Anna955
Методами дифференциального исчисления исследовать функцию и построить её график на основании результатов исследования.
y=x^3/3-x^2

Re: Методами дифференциального исчисления исследовать функци

Добавлено: 27 апр 2014, 00:04
Алексей
Начать исследование нужно с области определения. Т.е., выяснить, какие значения может принимать переменная \(x\). Например, если бы функция была такой: \(y=5\sqrt{x}+7x-9\), я бы сказал, что \(x\geqslant 0\). Или так: область определения \(x\in [0;+\infty)\). А в случае вашей функции есть какие-либо ограничения, накладываемые на \(x\)?

Re: Методами дифференциального исчисления исследовать функци

Добавлено: 27 апр 2014, 10:30
Anna955
Ну наверно да,там у меня знаменителе стоит -

Re: Методами дифференциального исчисления исследовать функци

Добавлено: 27 апр 2014, 10:32
Алексей
Погодите, тут я малость недопонимаю условие :) У вас \(y=\frac{x^3}{3-x^2}\) или \(y=\frac{x^3}{3}-x^2\)?

Re: Методами дифференциального исчисления исследовать функци

Добавлено: 27 апр 2014, 10:33
Anna955
Первое

Re: Методами дифференциального исчисления исследовать функци

Добавлено: 27 апр 2014, 10:34
Алексей
Тогда вы совершенно правы насчет ограничений: знаменатель не может равняться нулю, т.е. точки, в которых \(3-x^2=0\), нужно исключить.

Re: Методами дифференциального исчисления исследовать функци

Добавлено: 27 апр 2014, 10:40
Anna955
в числителе получим х>0

Re: Методами дифференциального исчисления исследовать функци

Добавлено: 27 апр 2014, 10:43
Алексей
Давайте будем придерживаться бритвы Оккама: не плодить правил без необходимости :) У нас покамест есть одно ограничение: в знаменателе. Нужно убрать те значения х, в которых \(3-x^2=0\). Вот и возникает вопрос: какие это значения?

Re: Методами дифференциального исчисления исследовать функци

Добавлено: 27 апр 2014, 10:50
Anna955
0 i 1

Re: Методами дифференциального исчисления исследовать функци

Добавлено: 27 апр 2014, 10:51
Anna955
net :?